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    建党百年学党史党课讲稿14篇

    来源:网友投稿 发布时间:2022-06-18 15:48:04

    建党百年学党史党课讲稿14篇

    建党百年学党史党课讲稿篇1

      “四心”融合 助力“红色物业”提质增效

      江苏省南通市崇川区钟秀街道以党建引领“红色物业”为抓手,以“四方会谈”为纽带,以服务群众为重点,以完善基层治理体系和提高基层治理能力为目标,着力构建党组织领导下的社区、物业企业、业委会等多方联动的“红色物业”体系,进一步凝聚合力,有效破解物业管理难题,提高居民群众生活品质。

      “党建联盟”展决心。街道通过调研摸底、集中座谈等方式,厘清辖区物业服务企业、重点物业项目的党建工作情况。街道成立“五星物业党建联盟”,覆盖辖区22家物业企业,在5家物业企业中组建党支部,对暂不具备组建条件的物业企业,通过选派党建指导员或建立工青妇等群团组织开展党的工作,不断完善“五星物业党建联盟—物业企业党支部—物业项目党小组”的党组织架构,在物业行业延伸党的组织和党的工作触角。

      “四方会谈”聚民心。街道建立健全“四方会谈”联席会议制度,由社区党组织牵头,物业企业与业主委员会、职能部门等共同参与,通过定期召开联席会议,对涉及物业服务管理的矛盾纠纷、居民关注的重大事项等,共同协商研究解决,明确责任落实,逐步形成社区引导、物业主导、区域联动、居民参与的工作模式,推动构建形成“四位一体”的城市基层治理格局。“四方会谈”机制建立以来,各社区与物业共同化解文明养宠、绿化养护、停车纠纷等问题120余件,居民生活质量得到有效改善。

      “共治共建”筑同心。倡导物业企业积极融入街道“大工委”、社区“大党委”,形成与社区治理共驻共建、融合发展的态势。街道积极调动基层党支部书记、党小组长、邻里在职党员、社会组织党员、志愿者等各方力量,与物业党员职工共同组建政策宣讲、义务联防、民事调解等32支志愿服务队,开展志愿服务80余次,共同参与小区自治建设,做好小区管理、网格治理等社区服务,营造优质物业服务环境。新冠疫情防控期间,全街272名物业企业职工协同204名党员志愿者,在入户排查、宣传科普、助企复工等工作小组,形成合力,筑牢防疫墙。

      “星级评定”强信心。街道结合辖区物业数量多、类型多的特点,制定《钟秀街道小区物业管理星级评定办法》,通过“党建引领、安全护卫、环境管护、参与治理、服务质量”五星创建,以“日常巡查+实地考察+社会监督”的方式,进行季度考核,评选五星、四星、三星物业企业,对排名末位的物业公司发“流动黄旗”。开展物业“星级评定”以来,小区物业管理更加规范,物业服务管理积极性提高,居民的认可度、满意度进一步提升,物业与业主关系更融洽,为促进小区长效管理打下良好基础。

    建党百年学党史党课讲稿篇2

      以“读书三要”读好党史这本“教科书”

      近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平同志在会上指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

      曾国藩先生在道光二十二年十二月二十日致诸弟的信中说了这么一段名言:“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。”中国共产党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章,是一部丰富生动的“教科书”,在即将迎来我党建党百年之际,以曾国藩老先生的“读书三要”,认真研读好党史这本“教科书”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,对于守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。

      以初心如磬的意志研读,提高政治判断力。“江山就是人民,人民就是江山。”党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史。百年前,一艘承载着中国共产党人初心使命的革命“红船”在浙江嘉兴南湖扬帆启航,载着人民的重托、民族的希望,在国家独立、民族解放、人民幸福的航线中劈波斩浪。从建党到新中国成立,从改革开放到党的十八大以来的日月换新,我们从昔日的温饱不足、一穷二白到如今的五谷满仓、致富奔康;从昨天的茅檐瓦舍、穷乡僻壤到今天的高楼林立、路通八方;从“一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”,到成为世界第一大工业国,“嫦娥揽月”“蛟龙入海”“北斗组网”“高铁飞驰”……一个又一个的历史性成就的出现,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。进入新时代,迈向新征程,还有一道道的“娄山关”“腊子口”要闯,还有层层“雪山”、茫茫“草原”要跨,面对种种风险挑战,我们要始终恪守为民初心,在对党史的全面学、系统学、深入学中传承和弘扬先辈们崇高为民的情怀,站稳一切为了人民的政治立场,始终把人民放在心中最高的位置,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强明辨是非、抵御风险和迎接挑战的能力,在大风大浪中提高斗争本领、积累政治经验,不断推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,朝着满足人民对美好生活向往的这个奋斗目标不断向前进。

      以信仰如炬的心识研读,提高政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”党的百年历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。这部厚重的教科书,记载了马克思主义如何深刻改变中国、改变世界,记载了我党在不断推进马克思主义中国化进程中产生的一个个创新理论、一个个历史性成就,也记载了在一代又一代共产党人高举马克思主义伟大旗帜顽强拼搏、不懈奋斗中构筑的精神族谱。面对世界百年未有之大变局,我们要抓住建党百年这个关键节点,牢固树立大历史观,心怀“国之大者”,结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的历程,高举中国化马克思主义的“探索火炬”,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,深刻学习领悟新时代党的创新理论,深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,感悟马克思主义的真理力量和实践力量。在深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识中,不断增强工作的系统性、预见性、创造性,做到准确识变、科学应变、主动求变,结合当地实际,创造性地把上级的部署要求与本职工作有机结合,在实践检验中不断调整工作思路、规范工作流程、明确工作职责。

      以自我革新的恒心研读,提高政治执行力。“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”党的百年历史,是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。从延安整风运动到“不忘初心、牢记使命”主题教育,再到今天在全党开展党史学习教育,无不彰显着中国共产党不断进行自我革命的政治决心与勇气,也正是在一次次的自我革命中,我们党克服了精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”,不断达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。学习历史是为了更好地走向未来,从战火纷飞的革命年代,有“努力到死、奋斗到死”的方志敏、“舍身炸碉堡”的董存瑞等无数革命英雄为新中国的“站起来”浴血奋战;到大刀阔斧的建设时期,有“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先等无数仁人志士为新中国的“富起来”矢志奋斗;再到日新月异的发展时代,有“敢医敢言”钟南山、“我心归处是敦煌”的樊锦诗等人民先锋为新中国的“强起来”砥砺奋进……在建党百年这一个总结经验、提高本领的重要节点,我们要坚持把这些视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进人物作为找差距的明镜,对表对标,深入查找在理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面的差距,切实承担起历史和时代赋予我们的使命,做好在贯彻执行党中央决策部署上起而行之的“带头人”,立场坚定、态度坚决地与贯彻落实党的理论和路线方针政策中的“拦路虎”作斗争,以一以贯之的恒心一抓到底、抓好落实,提高政治执行力,确保党和人民的各项事业方向不偏、道路不偏,始终保持我党的先进性和纯洁性,永葆党的生机活力。

    建党百年学党史党课讲稿篇3

      同志们:

      大家好!

      2021年是中国共产党成立100周年,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。新年伊始,党中央召开了党史学习教育动员大会,习近平总书记在大会上发表了重要讲话。今天我们在这里召开党史学习教育动员大会,目的是为了深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实中央、自治区党委、市委的统一部署要求,对集团公司开展党史学习教育工作进行动员部署,教育引导集团公司全体党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年。

      通过前段时间的党史学习,从红船到巨轮,我读到了什么是“革命理想高于天”的坚定信仰;从改革开放到全面小康,我读到了什么是“敢教日月换新天”的时代情怀;从马克思主义到其中国化生根结果,我读到了什么是“只留清气满乾坤”的真理力量;从校园里一座座塑像的哲思中,读到了什么是“苟利国家生死以”的革命意志;我们从焦裕禄精神到红旗渠精神,我读到了什么是“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。我的感触很大,我认为开展党史教育是及其正确的,正当其时,这也体现了党史独具魅力,希望各级领导持续“劝学”、“促学”,更好地引导全体党员真学、真懂、真信、真用党史。现就集团开展党史学习教育进行部署,并提几点要求。

      一、着眼全局,高点站位,明确“为什么学”党史

      读史可以明智,知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天,又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去,才能正确认识现在;只有正确认识了现在,才能科学把握未来。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。习近平总书记强调指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”。

      2021年,正值“十四五”开局之年,在全面脱贫再起新征程的起点时刻,在新的历史时期,全国上下面临新的历史任务,党中央从战略角度提出建立以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。开展党史学习教育,正当其时。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,切实将党员培育成改革发展的“生力军”,将基层党组织锻造成为推动集团改革发展的“硬”堡垒。基层党组织要不断推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力,以“功成不必有我,功成必定有我”的决心促集团革新,以“跳起来摘桃子”的拼劲促集团发展,促进集团各项工作再上新台阶。

      (一)知史爱党、知史爱国。中国共产党领导中国人民,推翻三座大山,从百废待兴到成为世界上最大的发展中国家,从告别饥肠辘辘到共享国富民丰。这是我们不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党爱国。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。

      (二)知史明智、知史担责。习近平指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,不断巩固完善“不忘初心、牢记使命”长效机制,深刻认识共产党人的初心和使命,发扬革命精神和斗争精神,促使全体党员勇担历史重任,敢立改革潮头,激发“起步就要提速、开局就要争先”的强大势头和奋斗热情,为集团发展扬帆起航。

      (三)以史鉴今、以史兴业。习近平指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”我们在承继历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新。学好党史,能够不断提高党员干事创业的水平和能力,不断提高干部拒腐防变和抗御风险的能力,更有助于增强广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光,指导全体党员自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,持续提升集团防范化解金融风险能力,实现资产规模大增长,发展质量迈上新台阶,助推集团全面实现“31200”目标任务,力争完成强首府、强金融战略,成为面向东盟的金融开放门户南宁核心区的主力军,打造服务首府实体经济发展的“金字招牌”。

      二、找准方向,把握关键,抓住从党史中“学什么”

      三千年读史学习有归期,九万里悟道践行无穷期。只要把群众刻在心上,把责任扛在肩上,把落实抓在手上,不负群众不负党,这才是我们学习的目标和方向。

      (一)深入学习党的理论,厚植党员思想根基,提高思想筑牢党组织坚强堡垒。教育引导全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

      (二)深入学习思想格局,树立正确全面的历史观,开拓思维增强集团核心竞争力。教育引导全体党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,树立正确的历史观,从历史长河、时代大潮、 全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

      (三)深入学习党性宗旨,始终全心全意服务职工,敢担使命践行国企的社会责任。教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中,我们要以“党员入企先锋队”“党员入村先锋队”和融资服务中心等为载体,将企业融资难、融资贵的问题是否得到有效解决作为检验学习教育成效的试金石,切实履行国企责任,做好金融服务工作。

      (四)深入学习强大精神,坚定国企改革决心毅力,坚定信心推动集团向纵深发展。教育引导全体党员大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要把开展党史学习教育作为推动集团改革创新的重要契机和强大动力,坚持创新发展,以党建创新、科技创新、管理创新引领集团各项事业全面发展,为实现“十四五”规划部署的“六大工程”出力添彩。

      (五)深入学习宝贵经验,不断凝聚党员发展合力,整合力量助推集团高质量发展。教育引导全体从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。以学促干激发新动力,继续发扬“朱槿模式”管理体系,注重与“工作推进”相结合,不断开辟新的局面,积极迎接新时代新使命新挑战,不畏艰难,促使集团上下形成“一盘棋”局面,推动集团公司各项战略任务不断结出硕果。

      三、统筹推进,力求实效,强力引导“怎么学”党史

      2021年是中国共产党百年华诞,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,是“十四五”开局之年,集团公司正面临千载难逢的发展机遇,作为新时代的金投人,我们要从先辈面临的困难和挑战中,增强应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,凝心聚力谋发展、扬帆起航再出发,确保党史学习教育取得实实在在的成效,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

      (一)加强组织领导,压紧压实责任。各部门、各级党组织要高度重视,加强领导,精心组织,推动统筹规划、一贯到底、上下联动、层层推进,确保集团公司党史活动既有统一部署安排,又有各自特色。我们要担起本部门、本组织的主体责任,部门主要负责同志要承担起“第一责任人”责任,确保任务明确、措施到位、责任到人,要坚持用习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话提领站位,牢固立起“以重温党史不忘来时之路”的历史自觉、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自觉、“以如磐定力凝聚奋斗伟力”的思想自觉、“以感恩奋进续写历史新篇”的行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央及省委的决策部署上来。

      (二)坚持示范带动,做到以上率下。上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。集团党委和基层党组织领导要先学一步、学深一层,切实增强表率意识,发挥好示范引领作用。领导干部要以一名普通党员身份带头参加支部集中学习、集中研讨,带头撰写学习体会、学习笔记、研究文章,带头参加建党100周年活动,以“百年辉煌书记讲”党课评选活动为载体,认真撰写党课材料,为全体党员一堂生动的党课,进一步提升党员学习积极性和自觉性,力争将学习党史从“搞活动”逐步转向“抓常态”,形成长效的学习保障机制。

      (三)创新宣传方式,营造浓厚氛围。我们要充分运用好各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传新时代全方面党史理论。通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。坚持领导带学、个人自学、集体研学,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,讲活故事、用活资源、搞活形式,发挥好老战士、老党员、老同志的作用,创新方式方法,精心规划设计,充分运用各类宣传平台开展系统培训。以党史学习教育为契机,持续深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动,切实加强党员干部的党性锻炼和政治历练,确保在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

      (四)力戒形式主义,做好成果转化。部分人员在学习地过程中,不同程度地存在浅尝辄止、一知半解、学而不思、学用脱节等问题。这是学习上的形式主义。学习最怕的就是形式主义。因此,持续推进党史学习,必须提高认识,采取有力措施力戒形式主义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学、思、用贯通,实现知、信、行统一。要力戒表面文章,在真学上下功夫,就是真心学、用心学,沉下心来学、专心致志地学;要力戒一知半解,在真懂上下功夫,学习必须学懂,学懂弄通、学深悟透才能感受到科学理论的无穷魅力和真理力量;要力戒心存疑惑,在真信上下功夫,党史学习最根本的是理想信念的武装,要解决信仰问题、立场问题;要力戒学用脱节,在真用上下功夫,“学习的目的全在于应用。”学通、学懂都是为运用做准备,学而不用等于不学,我们在学习的同时就要注重在转化上下深功夫,紧密结合新时代新使命,紧密结合集团实际和岗位职责,切实提高自己的政治站位、思想境界和能力素质,悟出开创工作新局面的新思路新办法,把党史学习转化为履职尽责的能力、干好工作的本领。要注重把问题找实、把目标定实、把活动搞实、把工作做实,做到上不偏离政策,下不脱离实际,真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

      百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。同志们,百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。开展党史学习教育,意义重大,影响深远。集团各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色。以时不我待的紧迫感、义无反顾的使命感和实际行动,凝聚共识,凝聚智慧,奋发有为树标杆的磅礴之势,为奋力开创集团公司高质量发展谱写新篇章,以优异的成绩为建党百年华诞献礼!

    建党百年学党史党课讲稿篇4

      从党史中三寻“三农”工作法

      刚刚发布的中央一号文件指出,要全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化。这已是“三农”工作连续18年成为一号文件的主题。要做好“三农”工作,我们的基层干部不妨在党史学习教育中先学一步,在党的历史长河中寻三份工作法,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

      寻一份“怀民为民”法。“食君之禄,忠君之事。”党员干部要饮水思源、殚精竭虑,把人民群众放在最高位置。习近平总书记强调,江山就是人民,人民就是江山。中国共产党始于微末,凝心聚力,从无到有,靠的就是宗旨意识。红军长征中,3名女红军借宿一老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给了老人。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。“三农”工作本身千头万绪、纷繁复杂,但只要肯用好宗旨意识,始终把农民放在心中,势必能放下架子,俯下身子,坐百家板凳,解千家难题。

      寻一份“居安不安”法。居安思危,思则有备。党员干部要心怀忧国、辗转反侧,以争先创优为工作方向。习近平总书记强调,备豫不虞,为国常道。中国共产党始于忧患,审时度势,化危为机,靠的就是忧患意识。革命胜利后,毛泽东称中共中央入驻北平是“进京赶考”,是因为他深刻认识到革命胜利骄傲自满情绪、资产阶级糖衣炮弹、全面执政带来的三大严峻挑战。而农村发展最易陷入安逸性“旋涡”,农村干部最易踏入事务性“忙碌”,长期原地“踱步”。农村现代化需要基层干部心怀忧患,下好先手棋,打好主动仗,在危机中寻新机、在变局中开新局。

      寻一份“求进奋进”法。绳锯木断,水滴石穿。党员干部要接续奋斗、砥砺前行,不断创造更多业绩。习近平总书记强调,时间不等人,历史不等人,时间属于奋进者,历史属于奋进者。中国共产党始于困苦,奋发图强,艰苦创业,靠的就是奋斗精神。邓小平有两次著名的“不握手会议”,在1975年的第二次,面对严峻的工业形势,邓小平说,“等你们的工作搞上去再握手吧”“搞社会主义怎么能等呢”。同样,农业发展已经到了爬坡过坎的新阶段,基层干部要向农村高速发展发力,向农民美好需求发力,争分夺秒,惜时如金,全力冲刺乡村振兴新征程。

    建党百年学党史党课讲稿篇5

      党史教育的“明白卡”

      党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央习近平总书记、国家主席、中央军委主席习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远?我们要在党史教育“明白卡”上给出三个问题的答案。

      一是为什么学,做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大,从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党,有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念,有的只是天下为公,在于共产党人从不停止进步,始终与时俱进。我们只有通过党史学习,才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风,才能更好知来路、明前路,真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。

      二是学些什么,做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程,中国共产党历经百年沧桑而风华正茂,闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力,学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神,学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄,更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白,我们开展党史教育才能更有针对性,才能更好保证学习效果。

      三是该怎么学,做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面,我们要充分利用好共产党员网等平台,引导党员干部每日“打卡学习”,形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹,让党史教育更接地气,增加党员干部的“代入感”。线下方面,我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式,为党员干部送去“党史文化套餐”,让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革,进而实现不忘、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作,让党员干部知道先进是怎么干工作的,想当先进需要具备哪些条件,营造更加浓厚的干事氛围。

    建党百年学党史党课讲稿篇6

      做一名合格的共产党员,首先要有的观念,创新的意识。时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不断提高。下面是众鑫文档网小编为您推荐建党百年党课主题讲稿:学好百年党史 走好新时代长征路。

      同志们:

      2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2月5日,习近平总书记在听取贵州省委和省政府工作汇报后强调,要结合即将开展的党史学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。回顾和重温党的光辉历史,不仅能够让我们倍加珍惜来之不易的伟大成就,而且能够为全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想注入强劲精神动力。下面,就如何上好党史“必修课”,我从“为什么学”“学什么”“怎么学”三个方面和大家作一交流。

      一、学习党史,就要知道“为什么学”。

      一是学好党史,有利于深刻认识初心使命。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。共产党带领人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,彻底实现了民族独立和人民解放。新中国成立后,中国共产党人不改初心,大胆探索适合中国国情的社会主义建设道路,创造性地进行社会主义改造,建立起社会主义基本制度。党的十一届三中全会后,我们党立足中国国情,吸收世界先进经验,开辟了中国特色社会主义道路,推动中国特色社会主义进入新时代。初心和使命像一条红线,始终贯穿在党和国家的全部理论和实践之中。全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,对于我们深刻认识初心使命,坚定理想信念、凝聚思想共识、坚定“四个自信”至关重要。二是学好党史,有利于切实牢记初心使命。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。三是学好党史,有利于认真践行初心使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

      二、学习党史,还要了解“学什么”。

      一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

      三、学习党史,更要清楚“怎么学”。

      一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

      同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

      我就讲这么多,谢谢大家。

     

    建党百年学党史党课讲稿篇7

      党员干部认真学习党史新中国史,根据中央不忘初心,记住使命主题教育领导小组发行的不忘初心,记住使命主题教育中认真学习党史、新中国史通知的要求,推进、执行,实现四个理解

      学习历史思维。想知道大道,首先是历史。党员干部要学习党史新中国历史,多读党史新中国历史故事,多读党史新中国历史原着,在学习党史新中国历史中汲取养分,用历史思维观察问题,分析问题,解决问题,用历史思维洞察世界,看地球村的变迁,看我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传纪的精神粮食,才能知道我们党为什么出发,为什么奋斗。党员干部只有记住历史纪念碑,学习历史思维,才能在党史新中国史的熏陶下走上新的长征路。

      培养历史的眼睛。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋扈》中说:留下探索,子孙总结

      留下经验,后代咀嚼

      留下教训,后代参考

      如果有错误,后代会避免。党员干部学习党史新中国史,就是了解我们党的探索,我们党的经验,掌握党史新中国史传纪的重大事件,掌握重大事件本身的重大影响,致力于深和远,培养自己深刻的历史视野和世界视野,成为勤奋的实践者,掌握未来趋势

      加强历史责任。天下兴亡,匹夫有责。党员干部要深刻理解中国从站起来、富裕到强大的艰苦探索和历史必然,提高四个意识

      要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中遵守人民的感情

      要深刻认识世代和世代负责人的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,承担历史责任。新时代赋予新使命,党员干部要成为推进发展的过路人,担任领导,服务大众亲切的人,以成功不必在我的精神境界和成功一定有我的历史担当,努力做出正确的时代、正确的人民、正确的历史业绩。

      历史是最好的教科书,党员干部要学习党史新中国的历史责任,在学习党史新中国的历史中总结经验,积累智慧,启发思维,在鼓舞帆中弘扬逢石开路,鼓励前进,不懈奋斗的伟大精神。

    建党百年学党史党课讲稿篇8

      从50多名党员的新生政党,到拥有9100多万党员的世界最大马克思主义执政党,栉风沐雨行百年尽是波澜壮阔,星星之火续百载已是举世瞩目,一部百年厚卷,就是一部党领导团结人民走向美好生活的奋斗史。近日,建党百年主题MV《少年》发布,看完内心激荡、自豪无比,不禁想起习近平总书记那句话:“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”

      从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开天辟地到改天换地再到翻天覆地,从站起来到富起来再到强起来,百年大党,何以风华正茂?初心如磐,使命在肩,我们党因始终坚守初心使命而深得拥护;

      心有所信,方能远行,我们党因始终坚定理想信念而百折不挠;

      革命者必先自我革命,革命者永远年轻,我们党因始终坚持自我革命而日新月异。

      不管是革命时期挥洒热血,还是建设时期挥汗如雨告别一穷二白,或是改革时期跨越温饱奔小康,我们党不断从胜利走向胜利,是实事求是、勇于变革、与时俱进的必然结果,这也是我们党永远保持年轻与活力的秘诀。历史风雨一路走来,我们党永不止步,应对挑战,把握机遇,主动求变,一直牢牢把握发展的主动权,啃下各种硬骨头,持续在危机中育新机,于变局中开新局。

      百年大党,风华正茂!君不见“复兴号”巨轮滚滚向前,在深海里翻腾起片片浪花;

      君不见冬奥如意傲然矗立,在璀璨灯光下惊艳亮相;

      君不见乖萌玉兔蹦上月球,北斗导航覆盖全球;

      君不见8年攻坚克难,带领近1亿农村贫困人口脱贫;

      君不见,疫情阴霾笼罩下,世界主要经济体里率先实现正增长……这便是不同凡响的中国风采,这就是不一般的中国力量。

      百年华诞,我们的党正以蓬勃的朝气和昂扬的斗志,继续领导着中国人民向着实现中华民族伟大复兴的目标大步迈进。我们相信,只要我们党始终站在时代潮流最前沿、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民中间,就必将永远风华正茂!

    建党百年学党史党课讲稿篇9

      党史学习知“多少”

      2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

      “多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;

      在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

      “多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从习近平总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

      “多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;

      最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

      时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;

      穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

    建党百年学党史党课讲稿篇10

      同志们:

      新春伊始,万象更新。我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,中国共产党即将迎来百年华诞之际,以习近平总书记为核心的党中央要求在全党开展党史学习教育,宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心,展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态,为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动力。1921-2021,风雨百年路,奋斗铸辉煌。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年大党继往开来再出发。

      星光不问追梦人,时光不负实干者。我们年轻的党员干部要担当时代责任、勇于砥砺奋斗,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神,奋力书写新征程答卷。借此机会,我结合自己的学习思考,围绕建党100周年谈几点体会,与大家一起共勉。

      一、建党百年,站位决定方位,胸怀信念永存高远之志

      习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,是全党全国人民的思想旗帜和精神旗帜。建党百年,广大年轻的党员干部必须进一步在学懂弄通做实上下功夫,努力使学习践行习近平总书记新时代中国特色社会主义思想向纵深发展。年轻的党员干部必须深入学习、准确领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的精神实质,进一步筑牢同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉,做到站得高、站得直、站得稳、站得出。只有站得高才能看得远,站得直才能行得正,站得稳才能顶得住,站得出才能打得赢。

      (一)学深习近平总书记新时代中国特色社会主义思想

      深学是基础,是前提,是头道工序。学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,不能浅尝辄止、一知半解,必须弘扬马克思主义学风,坚持常学、真学、深学、精学,不断用科学理论武装头脑。

      第一,筑牢政治坚定清醒的理论根基。讲政治是对党员第一位的要求,是我们必备的政治品质和政治能力。在学懂弄通做实上下功夫,就要深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学,及时跟进学,深刻领会真谛要义,准确把握方向要求,努力做到知其然,知其所以然,知其所以必然。

      要把学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来,深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法,把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来,久久为功、常学常新,增强学习效果。

      第二,用好改造主观世界的锐利武器。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想既是世界观、价值观,又是认识论、方法论,贯穿着当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、实践要求。年轻的党员干部要自觉用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,坚定理想信念,忠诚于党和人民的事业。要学习习近平总书记的政治定力和政治智慧。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是我们党在中国特色社会主义新时代举什么旗、走什么路的政治宣言,充分彰显了坚强的政治定力和超凡的政治智慧。

      年轻的党员干部要自觉用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定四个自信,坚定政治定力,提高政治能力。要学习习近平总书记的政治勇气和理论品格。习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,为习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用,作出了决定性贡献。年轻的党员干部要深刻理解贯穿习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神,深刻汲取其理论营养,坚定理论自信和理论自觉。

      第三,增强担负历史使命的行动自觉。学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想要在拥护核心上见忠诚。年轻的党员干部要把学习成果转化为坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导的政治自觉,政治上坚定拥护核心、思想上高度认同核心、行动上坚决追随核心、组织上自觉维护核心、情感上衷心爱戴核心。要在提高能力上见真诚。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是年轻的党员干部增强执政本领、破解改革发展难题的思想宝库。

      年轻的党员干部要把学习成果转化为提高长期执政能力的思想自觉,围绕统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,使思维方式和思想认识水平更加符合新时代的要求;增强做好实际工作的本领,不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力,增强推动高质量发展和建设现代化经济体系的本领,跟上时代节拍,堪当时代重任。要在破解难题上见真章。学习的目的全在于实际应用。年轻的党员干部要把学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的成果转化为指导实践、推动工作、改造客观世界的行动自觉,落实到全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上,落实到贯彻新发展理念,落实到做好本职工作、推动事业发展上。

      (二)悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想

      悟透,不仅是懂字面、懂文义,更要懂根本、懂精髓。悟透习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,就必须进一步从总体上深刻理解和把握其本质特征。

      第一,深刻领悟蕴含其中的政治担当。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,既强调坚持党对一切工作的领导,又强调坚持全面从严治党。要把党的政治建设摆在首位,各级领导干部要增强四个意识,旗帜鲜明讲政治,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做政治上的明白人。在学懂弄通做实上下功夫,就要把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想体现到党性修养锻炼中,不断提高思想政治素质。金无足赤、人无完人。

      共产党员要活到老、学到老、改造到老。要走进思想深处,突出思想温度,既感受真理的力量,又感受人格的力量,深刻理解总书记的人民情怀、家国情怀、天下情怀,深刻体会总书记的崇高信仰、担当精神、价值追求,不断激发自觉贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的巨大热情和无穷力量。要以吾日三X吾身的精神,经常用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想这一共产党人的心经,洗涤自己的灵魂,对照检查自己的言行,及时校准思想方位,勇于改正缺点错误,真正把思想的伟力转化为高度的政治觉悟、强烈的纪律意识、良好的道德规范和人格操守。要按照习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的要求开展党性锻炼,积极参加党的组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评与自我批评,充分听取群众意见,勇于剖析自己,加强自我约束,自觉接受党和人民的监督,在实际工作中充分发挥党员干部的带头作用。

      第二,深刻领悟蕴含其中的战略思维。不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的战略思维,可以用高瞻远瞩来简要概括。具体而言,从时间上来讲,就是跳出眼前,从长远看眼前;从空间上来讲,就是跳出局部,从全局看局部;从认识上来讲,就是跳出现象,从本质看现象;从视野上来讲,就是跳出低处,从高处看低处。

      正是因为具有战略思维,才有了今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标这一宏伟论断。而且,无论是强调必须坚持以人民为中心的发展思想,还是明确中国特色社会主义事业总体布局是五位一体、战略布局是四个全面,无论是明确党在新时代的强军目标,还是强调推动构建人类命运共同体,无论是强调坚持全面深化改革,还是强调坚持新发展理念等,也都体现了战略思维的运用。

      第三,深刻领悟蕴含其中的哲学智慧。哲学具有重客观、抓本质、讲辩证、重历史等特征。哲学思维、哲学智慧对治国理政来说,也有很大意义。马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法,体现着实事求是、把握规律的科学性。

      如,这一思想立足社会主义初级阶段这个最大实际,准确把握我国发展的阶段性特征和我国社会主要矛盾的新变化。又如,明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,也是从我国基本国情和发展要求出发的。再如,强调坚持全面深化改革,是因为要解决我们面临的突出矛盾和问题,要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展,体现了历史唯物主义态度。

      第四,深刻领悟蕴含其中的历史逻辑。习近平总书记经常讲,历史是最好的教科书。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想从历史逻辑思考治国理政问题,具有丰富的内涵。如,注重中国问题的历史基因,从历史基因寻求中国问题的历史渊源,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国梦,反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标,充分体现了我们党高度的历史担当和使命追求。又如,注重从中国历史经验和智慧中寻求坚定自信的基础,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等。

      第五,深刻领悟蕴含其中的初心使命。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想所强调的坚持以人民为中心,其本质内涵就是:一切依靠人民,一切为了人民,坚持人民至上的价值追求。这就是说,把人民作为最根本的依靠力量,把人民对美好生活的向往作为最根本的奋斗目标,把实现好、发展好、维护好人民的根本利益作为最根本的评价标准。这一思想,坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,注重从人民群众中汲取智慧和力量,彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,彰显了立党为公、执政为民的执政理念,展现着真挚的人民情怀。

      第六,深刻领悟蕴含其中的问题导向。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,是在研究问题、解决问题中不断发展完善的,体现了共产党人求真务实的科学态度。强调坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持全面依法治国等,都贯穿着鲜明的问题意识和问题导向。可以说,问题导向、目标指向和精准发力,是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的生长点,也是其逻辑起点。

      (三)践行习近平总书记新时代中国特色社会主义思想

      学而不懂不是真学,懂而不信不是真懂。学懂弄通做实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,就必须掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,做到学思用贯通、知信行统一。在学懂弄通做实上下功夫,就要紧密联系工作实际,努力解决实践中存在的问题。大道至简,实干为要。学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的根本目的,是为了指导实践、推动工作,扎实推进新时代中国特色社会主义伟大事业。要强化问题意识和实践导向,把能否运用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想解决工作中存在的各种困难、问题和矛盾作为衡量学习好坏的重要标准,做到学中干、干中学,学用结合。要把学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想同加强调查研究结合起来,科学总结实践经验,善于发现和运用客观规律,切实找到解决具体问题的办法和措施。要通过学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,促进政治能力、业务能力和工作能力不断提升,真正掌握履职尽责的本领,真正做到想干事、能干事、干成事。

      第一,坚定理想信念,做学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。习近平总书记指出:新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光!年轻的党员干部要志存高远,不断激发奋进潜力,着力加强理论武装,着力坚定理想信念,着力强化思想定力,不断强化学习的立场、标准、强度、实效,真正把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想入脑入心、增智促行。

      第二,筑牢初心使命,做学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的有力推动者。习近平总书记指出:新时代中国青年要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!年轻的党员干部要时刻紧随时代脚步、肩负起历史使命、锐意革新进取,积极为全面建成小康社会贡献自己的智慧与力量;要把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧紧地联系在一起,以昂扬向上的精神状态,舍身忘我的无私精神,投入美丽新中国的建设中去;要时刻以高度的政治责任感和使命感,牢固树立敢为天下先的理念,拿出勇气,勇担时代赋予的重任,为党和国家的发展做出积极的贡献!

      第三,主动担当作为,做学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的积极引领者。习近平总书记指出:青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。年轻的党员干部必须增强历史使命感,心怀党和国家事业,立足本职工作,施展才华、建功青春;必须要发扬苦干实干的作风,抓住历史给予的机遇,常怀进取之心,保持拼搏奋进的精神状态,在平凡的岗位做出不平凡的成绩;必须怀抱干事的激情,要有敢闯敢试、敢为人先的朝气,更要有直面困难、破解障碍的勇气,用青年人特有的气魄和胆识打开工作局面。

      第四,涵养清廉本色,做学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的忠诚实践者。习近平总书记指出:青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。年轻的党员干部要注重修炼政治定力,把涵养平和心态作为一种人生追求,把个人名利、荣誉、进退置之度外,用淡泊、知足和敬畏心态对待名、利、位、权,正确处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系,只有保持平和心态,看淡个人进退得失,才能心无旁骛努力工作,为党和人民做事。

      二、建党百年,格局决定结局,提高本领打牢成才之基

      谋大事者必要布大局,格局有多大,成就也就有多大。年轻的党员干部普遍文化程度高,基本素质好,在工作中也积累了一定的领导经验,但相对来讲由于其成长历程一般比较顺利,缺乏更多的实践锻炼和各种复杂局面的考验,要成为一名素质全面、能力过硬的领导人才,堪当起党和人民赋予的神圣使命,还必须长期不懈地历练,提升自身的领导素质和领导才能,在各种风浪的考验和艰苦环境的磨练中成为一颗闪亮的金子。我认为年轻的党员干部应具备以下十种能力:

      (一)注重学习,具备理论武装能力。正确的理论就是事物发展、社会发展的规律。马克思主义是被实践证明了的科学理论,揭示了人类社会发展、事物发展联系的基本规律。它是我们党的原教旨,无论政治经济学说,还是哲学理论,始终是党的指导思想。马列主义就是我们的老祖宗,老祖宗不能丢,新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义事业五位一体的总体布局、四个全面的战略布局,无一不暗含马克思主义的理论因子和方法。习近平总书记指出:掌握和运用马克思主义的立场观点方法研究和解决中国的实际问题,是我们党的传家宝。作为年轻的党员干部,我们认识自身、认识外界很多都还处在起步阶段,还不够定型。必须加强学习和运用马克思主义理论,作为我们认识客观实际、观察事物、改造主客观世界的基本立足点。《哲学的力量艾思奇留给我们的精神遗产》在开篇有这么几句话:我相信人民群众的力量,也相信哲学的力量。蒋介石战败逃往台湾,总是想不通战败的原因。

      一天,他看到艾思奇写的《大众哲学》,忽然明白,打败他的不是军队,而是艾思奇的大众哲学。哲学把中国的劳苦大众集中起来,一卷书雄百万兵,学哲学是有好处的,能帮助我们深刻理解为什么要走这条道路。年轻的党员干部无论在什么岗位上,都要具备一定的理论素质,搞得清主客观,分得出主要矛盾、次要矛盾以及矛盾的主要方面、次要方面,时时处处会用唯物论、辩证法看待问题,研究问题,处理问题,解决问题。这应该是拿在手里、放在脑里的钥匙,一旦遇到问题、难题、急事,都要用马克思主义的世界观方法论来处理问题,解决问题。过去的学习是为了拿个文凭、找一份工作,今天的学习是为了更好地工作。当今世界千变万化、纷繁复杂,科技日新月异、一日千里,任何时候不学就会掉队、落伍,思想就会空虚。毛泽东同志说,过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了,好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,再开下去就不成了,再开就要进货,我们干部的进货,就是学习本领。

      毛泽东同志自己讲,《红楼梦》读了一遍又一遍,藏书有20多个版本的《红楼梦》,长征时期随身带着《国家与革命》《资治通鉴》读了17遍,《共产党宣言》读了100多遍。他在哲学书上的批注,先用铅笔批、后用钢笔批、再用红笔批,一次比一次深刻和深邃。所以,提高理论素质非常重要,要用理论武装头脑,指导实践,这个不抽象、也不空洞。可以说,理论素质是根本素质,是其他素质的基础。总之,希望大家博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

      (二)提高站位,具备政治锤炼能力。提高政治站位是对党的各级领导干部的要求,是衡量一名年轻的党员干部合格与否的重要标准。什么是政治站位?政治站位由两部分组成,首先表现为政治意识,体现在政治学习、认清政治身份、强化政治意识、坚定政治立场、严守政治规矩、担当政治责任六个方面。作为党员领导干部,最重要、最根本、最关键的学习应该是政治理论的学习,思想上的清晰、政治上的坚定、行动上的自觉,都来源于理论上的成熟;认清政治身份,作为党员领导干部,最重要、最本色、最关键的角色就是中国共产党党员;

      强化政治意识,我们无论在什么岗位,做什么工作,都必须牢记政治这个生命线,把握政治这个生命线,注重政治这个生命线;站稳政治立场,领导干部必须站稳政治立场,始终站在党的立场、人民的立场上,心中永远装着两头即上头的党、下头的民;严守政治规矩,我们党一贯非常重视纪律建设,党的十八大以来,纪律建设、规矩建设被提到了前所未有的高度,习近平总书记反复要求全党立规矩、讲规矩、守规矩;担当政治责任,作为党员领导干部,要担当的责任很多,其中政治责任是第一责任。

      其次是站位问题,站位包括两个内容:一是高度,能否具有全局意识、大局意识,站在全党、全国的高度上看待事物、思考问题,从全局上认识现象,把握本质,从高于个人所处的位置去思考、去谋划。二是角度,能否跳出个人私利、局部利益,从客观、公正的角度去看问题,想办法、处理问题,能否跳出私利看私利,努力克制自己的私欲,少打一些个人利益的小九九,多谋划一些全局和公众的利益。

      当前,一些年轻的党员干部缺乏理论学习、党性锤炼不够、实践经验较少,现实中政治能力不足的情况还是比较普遍。比如:有的不善于从政治上思考问题,甚至把政治和业务割裂开来、对立起来,认为只要工作干得好,有没有政治能力无所谓;有的缺乏政治敏锐性、政治鉴别力,面对大是大非风浪考验时立场不稳、摇摆不定;有的政治站位不高,全局观念不强,做不到自觉在大局下思考和行动;有的面对社会上各种错误言论和思潮视而不见、随波逐流,不敢坚决抵制和斗争。如何提高政治站位?关键是在实践中锤炼。习总书记常讲知行合一,提高政治站位的精髓就在于知行合一,要做到知是行之始,行是知之果,以知促行,以行促知。中国古代先贤王阳明提出了知行合一,致良知的心学,它的学说与当代中国马克思主义有很多共通之处。提高政治站位,关键在于去掉内心的私欲,激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心,这就是致良知。

      对年轻的党员干部来讲,政治过硬是前提,要始终做到对党绝对忠诚。一要提高政治站位,学会从政治上看问题,站稳政治立场、把准政治方向、增强政治定力、锤炼政治品格,始终牢记政治责任,做政治上的明白人。二要树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;三要提升政治能力,更好地把工作的政治性与业务性结合起来,确保中央决策部署落地生根。

      (三)善于思考,具备战略思维能力。战略思维即观全局、看大势、抓本质的能力,需要以实事求是为方法论,在广阔的视野和历史的长轴中去反复思考,找出其中规律性的本质认识,将之运用于各种宏大、复杂、疑难问题的分析和解决之中。工作中,只有站在战略的高度,努力增强总揽全局的能力,放眼全局谋一域,把握形势谋大事,才能够从全局角度、以长远眼光看问题,从整体上把握事物发展趋势和方向,才能够确保制定科学可行的战略方案,又能够根据环境变化及时调整战略方案。

      对各级领导干部而言,战略思维能力意味着要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来,不能头痛医头、脚痛医脚;善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见树木、不见森林;善于把眼前需要与长远谋划统一起来,不能急功近利、投机取巧;善于把国内形势与国际环境结合起来,不能闭目塞听、固步自封。现实中,一些干部认为,总揽全局是大领导的事,在地方、基层或部门工作没必要拥有战略思维。殊不知,全局、局部,本身就是相对的。相对于全国,地方固然是局部,但是相对于辖区,地方又何尝不是整体?一些地方,取利一时的短视决策寻常可见,杀鸡取卵的短期行为时有发生,莫不与缺少战略思维有关。从这个意义上说,战略思维不仅是一种能力,更是一种责任。

      年轻的党员干部要不断提高战略思维能力,一是提高总揽全局的能力,对于自身职责范围内的工作,要进行通盘的全局性思考和部署,确定各个局部工作的分工合作关系,判断各个局部工作的轻重缓急,实现综合平衡、统筹兼顾;二是提高过程性思维能力,学会把握整个战略进程的全部阶段,即时间表和路线图。三是增强问题意识,提高矛盾解决能力,不断地创造性地提出解决问题的新思路和新办法,在解决矛盾的过程中不断提高解决矛盾的能力和水平。

      (四)提升素养,具备科学发展能力。毛泽东同志在革命战争时期,就曾经形象地把任务和方法比喻为过河和桥、船的关系。推进科学发展,也有一个任务与方法的问题,既要提出科学的目标,又要确立科学的思路、掌握科学的方法。一言以蔽之,抓发展得讲科学。科学发展是一种能力要求。习近平总书记在党的十九大报告中指出,增强科学发展本领,善于贯彻新发展理念,不断开创发展新局面。对年轻的党员干部来讲,要学习掌握科学的工作方法,做到既管总体又管具体,既管战略又管战术。懂得按规律办事,干事创业才能事半功倍。

      分清事态轻重缓急,主动从纷繁复杂的日常事务中解脱出来,聚焦聚力抓方向、抓重点、抓关键,紧紧扭住牵一发而动全身的关键领域,以重点突破带动全局发展。特别是在落实发展定位,锁定具有四梁八柱性质的重大任务和重点工作,统筹兼顾两手抓,掌握节奏十指弹,进而引领、驾驭和激活工作全局。同时,要坚持问题导向和工作导向相统一,把主要精力用在发现、分析、解决矛盾和问题上。自觉从整体出发查找问题,对当前总体发展的实际状况进行宏观审视,对各项实际工作进行微观体检,总结经济社会发展面临的具体问题,把工作的薄弱环节作为发力点和突破口,从而夯实基础工作、消除瓶颈制约,在扬长补短中提升工作水平。

      (五)勇于开拓,具备创新工作能力。习近平总书记指出:面对日益激烈的国际竞争,我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。纵观世界发展史,人类的一切文明成果,都是创新思维的胜利果实,都是创新智慧的结晶。大到一个国家、一个民族、一个政党,小到一个团队甚至一个人,大创新大成就,小创新小成就,不创新没成就。年轻的党员干部思维敏捷,精力旺盛,对知识的积累和掌握也较为快捷。面对党的重托,应充分发挥自己的聪明才智,敢于想前人所未想,不惧风险,敢于创新,敢于突破,学会灵活转变自己的思维,跳出已有的框架,打破传统的思维定势,从不同的角度来诠释问题,以科学的态度、开阔的视角、崭新的思维找到创新的灵感,用心、上心、尽心地去思考工作中的热点、难点问题,敢于和过去比,突破自己;敢于和先进比,超越他人,从而促进自我价值的实现和提升,创造新的辉煌。在具体的创新工作中,我们就是要围绕XX跨越发展主题来思创新、谋创新,谈创新、讲创新,推创新、做创新。

      (六)立规明纪,具备法治思维能力。党的十九大明确提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。可以感受到,在现阶段,对干部法治素质的要求非常明显地突显出来。法治的生命不在于立法,而在于努力把法治精神、法治思维、法治观念熔铸到人们的头脑中,体现于人们的日常行为中。正如卢梭所言规章只不过是穹隆顶上的拱粱,而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不可动摇的拱心石。当每个人都察觉到法治如同我们每天呼吸的新鲜空气一样不可或缺时,法治便已内化在我们每个人的心中,在这样的社会,公民都是虔诚的法律信徒,政府都是守法的管理者。年轻的党员干部无论是从事党务工作,还是行政工作,都离不开法治素质,在党务工作中要依法治党、依规管党,在行政工作中要依法行政、依法办事,要准确把握各自权力的法律边界,研究透工作中的法律问题,解决好工作中的法律风险,工作才能如虎添翼、富有成效。突出法治素质,就是不能见子打子,用过去的老传统、老办法办事,要用法治思维想问题,要用法治方式解决问题。

      (七)忠于职守,具备精通业务能力。毛泽东同志在《水调歌头•重上井冈山》一词中有上可九天揽月,下可五洋捉鳖这样一句名句。作为年轻的党员干部来讲呢?不仅要锻炼指点江山、谋划全局的魄力和才干,更重要的是要有扎实办事的本领。不仅要专也要精,要干一行钻一行懂一行成一行,要成为所承担、所负责工作的行家里手,在逐步的积累中提高领导才能。从XX干部现状分析,缺乏懂经济、懂融资、善管理、能经营的干部,专业性强的农林水交通等领域,都非常缺乏专业干部。怎么办?加强学习!对不熟悉、不了解的领域,从基本的常识,从最基本的学起。毛泽东同志毕业于师范学校,但我们都知道,他是伟大的政治经济文化军事外交家,靠的就是不断学习不断研究。在当前,业务素质还突出体现在改革创新上,只会重复劳动不能讲完全具备业务素质。作为年轻的党员干部,要能够创造性地开展工作,坚决拥护改革支持创新,善于在工作中开辟新路子,我们的跨越发展非常迫切的需要这样的业务素质。

      (八)未雨绸缪,具备抵御风险能力。习近平总书记在X部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上指出,我们必须始终保持高度警惕,既要高度警惕黑天鹅事件,也要防范灰犀牛事件;既要有防范风险的先手,也要有应对和化解风险挑战的高招;既要打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。目前,党面临的长期执政考验、改革开放考验、X场经济考验、外部环境考验具有长期性和复杂性,党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险具有尖锐性和严峻性。

      美国中央情报局早在1951年就制定《十条戒令》,就是针对社会主义国家分化西化战略计划。其中写道:尽量用物质手段引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育方式,就是成功的一半要不断地制造新闻丑化他们的领导,等等。前苏联东欧剧变解体,与这种西化分化战略有直接关系。

      大家想想,最近美国封杀中兴、打压华为,其目的表面上是维护国家安全这样冠冕堂皇的理由,背后其实透露着美国对中国科技行业迅猛崛起的焦躁,试图遏制可能在科技竞争中迎头赶上的中国,这也是风险。年轻的党员干部一定要强化风险意识,常观大势、常思大局,科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战,做到未雨绸缪。要着力提高风险化解能力,透过复杂现象把握本质,抓住要害、找准原因,果断决策,善于引导群众、组织群众,善于整合各方力量、科学排兵布阵,有效予以处理。要敢于担当、敢于斗争,保持斗争精神、增强斗争本领,年轻的党员干部要到重大斗争中去真刀真枪干。要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,以踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发的顽强意志,应对好每一场重大风险挑战,切实把改革发展稳定各项工作做实做好。

      (九)植根人民,具备群众工作能力。领导就是服务,服务是对干部的基本要求。我们党的主要领导的称谓是书记,这个称谓最早源于马克思与恩格斯的谈话,恩格斯问马克思应该怎么称呼马克思主义政党的负责人,马克思回答就叫书记。为什么称书记呢?就是要与资产阶级政党相区别,在资产阶级国家公务员制度体系中,书记是最低的事务级、办事级的小勤务员。这一称谓体现的是根本性质上的不同,表明我们党的干部就是为人民服务的,干部就是人民的办事员、勤务员。如何提升群众工作能力?有三个关键词,一是融入。必须在思想上真正重视群众,彻底改变管理者思维,摒弃官本位思想;情感上真诚,从情感深处与群众打成一片,真正把自己与群众放在同等位置上,才能赢得群众的尊重和信赖;行动上深入。做到勤于联系,要善于沟通,要乐于办事。

      二是帮助。增强群众法律意识,广泛加强法制宣传教育,进一步畅通群众申诉渠道,切实维护群众合法权益;增强群众防范意识,加强教育和引导,大力宣传非法集资活动的严重性和危害性,不断提高群众的风险防范意识;增强群众自治意识,深入学习宣传枫桥经验,教育引导群众树立治理创新、回归自治的意识;广泛发动群众,自发组织治安巡逻、矛盾调解、帮教矫正,实现群众自我管理、自我服务、自我完善。

      三是服务。现在是新媒体时代,负面舆情容易泛滥,导致群众思想上一些疙瘩难以解开。要加大政策宣传力度,让各项政策真正走进老百姓的心坎,用心用情帮群众解开心头疙瘩,化解心中积怨;要解决群众生活上的困难,落实精准扶贫,有针对性地开展产业扶贫、政策帮扶、教育支持,让老百姓脱贫致富,群众痛恨什么我们就突出整治什么,提升群众的幸福感和满意度。

      (十)宁静致远,具备健康生活能力。有人说,现在是一个物欲横流、利欲倾心、喧嚣纷杂的社会,人们的精神家园已荒芜。事实并非如此,但处在转型时期,经济社会发展催生的诸多不良现象确实让我们应接不暇,很多干部也沉湎其中不能自拔,生活颓废,精神空虚,年轻的党员干部更为突出。组织部门考察干部,除了常规的考察外,还要重点了解掌握干部爱好情趣生活圈。XX提出戒赌酒戒赌博婚姻变化要报告就是这个道理。

      本来酒文化是我们传统文化之一,但绝不是猛喝爆饮、劝酒拼酒。我们通过电视看周总理在一些外交场合与外宾祝酒敬酒,那是优良文化的展示。以前,我们的干部群众动不动就摆开战场,吃饭把打牌赌酒放在第一位,经常醉醺醺,神志不清,特别年轻干部这样不行,这样就毁了。我们有的人文凭越来越高,文化素质、个人修养却在降低。还有的人智商很高,但情商很低,各种关系处理不好,后院起火,子女败家,上下左右关系僵冷。新到一个单位,很长时间融入不了,不能正常开展工作。习近平总书记曾经讲:学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀,学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。就是要求干部要具备情趣素质,只会工作不会生活不行,只知忙碌不会思考也不行,只知往前冲不知协调一致更不行,要有一点单纯的爱好,有一个健康的生活方式,有一个清新积极的心态,处理好工作中、生活上的各种关系。

      三、建党百年,思路决定出路,勇于担当走好奋斗之路

      奋斗是青春最亮丽的底色。习近平总书记指出,新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!全X广大年轻的党员干部必须勇敢、坚定地担当起这一历史重任,在其位、谋其政、干其事、求其效,以担当作为、干事创业的实际行动,向党和人民交出一份满意答卷,无愧于时代、无愧于历史、无愧于全X人民!

      (一)担当作为就必须志存高远,心系大事

      习近平总书记说,没有脊椎,人是站不起来的;没有理想信念,人的精神世界就会坍塌青年一代有梦想,有担当,国家就有前途。人为什么而活着?《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金说,人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业为了人类的解放而斗争。对于年轻人而言,立志始终是第一等重要的事情。未来是从梦想起步的,人生是从抱负启航的。古人云:人惟患无志,有志无有不成者,志不立,天下无可成之事,人无志,非人也,胸有凌云志,无高不可攀,志不强者智不达,等等。说的都是志向之重要。

      志向很重要,而立什么志和怎么立志同等重要。XXX老书记在刚参加工作不久就加入中国共产党,他曾经这样说:我出来工作,就是抱着对共产党的感激之情来的。共产党的目标远大,就是要使我们整个民族都富裕起来。不要总想着人民、党对不起自己,要多想一想我们的工作做得怎么样,有没有对不起党和人民的地方。现在我们工作、生活条件这么好,都是老一辈革命者们用鲜血、生命换来的。这一点千万不能忘记,还要世世代代传下去,中国的发展巩固才有希望。

      而现实中,有的年轻人今天立志做这个,明天立志做那个,朝三暮四、见异思迁,特别是一遇到挫折和困难,便改弦更张、另起炉灶;还有的一上路就想飞,不想从零做起,更不想从小事做起,一起步就想一鸣惊人,眼高手低、好高骛远。年轻人立志一忌不切实际,二忌缺乏定力;要立长志,不可以常立志;要既尽力而为,又量力而行。作为新时代的年轻的党员干部,要筑牢精神支柱,做理想坚定的新青年,把职位晋升、家庭幸福等个人成功的小理想,统一到为人民谋幸福、为民族谋复兴的大志向上来;要担起千钧重任,做堪当大任的新青年,立足岗位做创新创业的排头兵;要多积尺寸之功,做脚踏实地的新青年,认认真真干好眼前的每一项工作,厚植基层,久久为功,在新时代新征程中奉献出属于自己的一分光一份热,让青春无悔于这个伟大的时代!

      (二)担当作为就必须脚踏实地,砥砺前行

      《士兵突击》中许三多说过三句话:人要好好活着,好好地活着就是做有意义的事你现在混日子,小心将来日子混你今天比昨天好,这就是希望。浅显的大白话里,却蕴含着深刻的人生哲理。有些同志工作的蜜月期还没有过,业务还没有搞熟,什么成绩也没有,就把眼睛和心思瞄准到另外一个岗位;有些同志对岗位挑肥拣瘦,觉得工作辛苦、责任太大,或没有实权、油水太少,得过且过,混日子;有的同志总是渴望自己职位能够早日提升,却在工作中抱着为别人干事的心态,机械的被动的完成任务;有的同志干自己的私事风风火火,一到上班时间就浑浑噩噩,无精打采,对领导交办的工作敷衍了事,对群众反映的问题一推了之。

      我就想问问这些同志,不担当,不作为,你当干部干什么?。XXX曾经在日记中写道:喊哑嗓子,不如做出样子,指标再先进,口号再好听,领导上不去,也是老和尚念经,自己念给自己听,群众是不感兴趣的。他还说:带着群众干,做给群众看,不高高在上瞎指挥,群众才会服你。习近平总书记强调,好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。而岗位不是可以随便挑选的商品,不可能任由你挑选,也不存在只有权力、没有责任的岗位。特别是机构改革后,有的单位岗位有所精简,人员岗位编制十分有限,岗位变得更加稀缺。在座的各位都是各单位的骨干,就要服从组织的安排,爱岗敬业,履职尽责,干一行,爱一行。党和人民给了你这样一个平台,给了你一个干事创业的地方,你不努力做,那么你在岗位上度过的时光就是在浪费生命,在做无用功。正如习近平总书记说的那样:如果这山望着那山高,觉得单位庙小了,岗位屈才了,三心二意、心猿意马,是不能把工作干好的。

      (三)担当作为就必须心无旁骛,精益求精

      业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。我们在工作中总会遇到一些差不多先生,组织上交办的工作虽然都能完成,但是质量不高,有的甚至存在错漏,留下后遗症,究其原因是其内心的懈怠情绪在作怪。当年后唐庄宗李存勖以勇武多谋而征战河北东西,平定中原南北,建后唐灭后梁。但是,胜利迅速,骄纵奢侈以致亡身也很迅速。一朝取胜便忘了昔日栉风沐雨的艰苦生活,以为该享乐了,该安逸了。宠信伶人宦官当政败国,奢侈荒淫致使将士百姓怨声载道。要知道,懈怠是一种致命的慢性病,就像温水煮青蛙一样消磨人的意志。如果自己不加警惕,任由精神懈怠,长此以往就会滋生骄气、形成惰气、带来暮气、助长邪气。李存勖这个三年河东变河西的故事是值得我们引以为戒的典型。自强不息,励精图治不仅仅是国家兴亡的时候应该遵循的准则,守国守家再展宏图更是一大法宝。

      一个人失败的最大祸害我认为就是养成了敷衍了事的习惯,而成功的最好方法就是把任何事情都做得精益求精、尽善尽美,让自己经手的每一件事,都贴上精品的标签。用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。若你遇事总是应付,把每件事情当差事去对付,就很难有成就感,也很难取得成就。干成事,就是要把好事办好,把实事办实,让蓝图变成现实,所创造的业绩,能给群众带来实际利益,能经受住实践和时间的检验。XXX老书记曾经说:共产党的干部,不能在机关大院里做盆景,要到群众当中做雪松。捧着一颗心来,不带半根草去。他勤奋敬业,始终怀着一种重任在肩的使命感,脚踏实地不漂浮,埋头苦干不张扬,把全部心思和精力用在干事创业上。在他的日历上几乎没有节假日,加班加点对他来说是家常便饭,每天工作十几个小时,再苦再累他总有使不完的劲。无论干什么工作,他总是身先士卒、率先垂范,用自己的模范行动带动和影响各级干部,他常说:领导上前线,亲自带着干,这是无声的命令,有效的指挥。只有把工作当事业做,对每项工作要高标准要求,用心琢磨、用心付出,不仅把事办了,还能把事办好,这样才能越做越有味道,才会觉得有成就感。

      (四)担当作为就必须朝气蓬勃,向新向上

      年轻的党员干部要多给自己压担子,在复杂的岗位、复杂的地方摔打自己,增长才干,提升本领。一方面要勤于学习。学习应该成为一种生活方式和生活态度。读书最能让人的心静下来,也不失为一种排解压力的最好选择。曾经学到的知识、已有的知识结构远不能满足现实的需要,在工作中需要用到的新知识太多太多,遇到这样那样的工作难题不知如何解决也与学习不够、出现知识恐慌和本领恐慌有很大的关系,很多时候都会有书到用时方恨少的感慨,很多时候有工作新思路却找不到理论依据和支撑,心有余而力不足。

      《史记•廉颇蔺相如列传》记载了战国时赵国名将赵奢之子赵括纸上谈兵的故事。赵括空有一腔担当的热血,却缺乏作为一名将领应有的能力,结果酿成40万赵兵被杀的惨剧。由此可见,敢于担当须有真本事。有了真本事,才能从容地拨云破雾,去伪存真,洞察内里,不停留于表面,不止步于现象,抓得住实质,看得清本质,找得出问题,拿得出措施。年轻的党员干部在能力上要善于担当,提升的路径不外乎学习和实践,所以必须树立坚持学习、终身学习的理念,既向书本学,又向模范学,既向职位比自己低的人学,又向有经验的领导和同事学,做到真学、善思、会用,做到学思结合,适应形势,指导实践,推动工作。

      对此,我希望年轻的党员干部既要广泛学习了解经济社会方方面面的基本知识,成为一个通才,更要刻苦钻研岗位业务知识,成为能独当一面、有看家本领的专家型人才。另一方面要在实践中担当作为。《孟子•告子下》有一段话,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。莫泊桑说:天才,无非是长久地忍耐。达•芬奇讲过:不经过巨大的痛苦得不到完美的才能。实践是培养干部的有效途径,强化实践导向,坚持必要台阶、递进式历练,让年轻干部多墩墩苗,到基层一线和艰苦地区经风雨见世面,在急难险重任务中锻炼提高,在改革发展稳定实践中增强担当,走与人民群众实践相结合的成长道路。有些年轻干部不愿意深入基层去实践,说到底是怕吃苦、怕吃亏。基层苦,但苦中有营养;实践难,但难中有收获。年轻干部要成大器,必然要有苦心志、劳筋骨的非常之历。

      要乐于到艰苦困难地区去,到经济建设前沿去,到维护稳定一线去,真正在那里安营扎寨、摸爬滚打。尤其要多经历一些大事要事、急事难事,多点热锅上蚂蚁的经历,这样才会历练中变老练,遇事不慌、处变不惊,从容应对各种复杂局面。年轻的党员干部要学会大事小事敢于担当,推卸责任者,绝对不可能成大事。领导布置工作,自己不要推,主动扛下来,领导看到你扛着,就认为你是好同志。批评也是一样的,大事你要扛得起,敢于上;批评你也要扛得住,不能一批评你,就说那不是我的事,不能见事不对,就开溜,就推卸责任。敢于担当是多方面的,敢于担当是有作为的基本品质,大担当才有大作为。总之,一个干部怎么样,谁有大局观念,谁有推动能力,谁有驾驭能力,谁有攻坚能力,组织上的评判标准就是看谁在关键时刻顶得住,抗得了重活,打得了硬仗。

      (五)担当作为就必须履职尽责,革故鼎新

      责任担当,不仅是干部的工作必须,更是新时代赋予有新作为者的思想、情感与精神,干部只要真正心有责任、胸怀担当,哪怕草拟一个文件、写就一篇信息、组织一场会议、进行一次发言,都会让看似平凡的工作变得意义非凡。然而,实际工作中,不愿负责、不敢碰硬、急于求成、浅尝辄止、敷衍塞责、推拉拖滑、浮浅工作的干部并不在少数。纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲到一个故事说,有个当官的来到阎王殿,自我标榜说:我所到之处,只喝别人一杯水而已,因此,我在鬼神面前心中无愧,阎王爷讥讽道:当官是为了治理百姓,任何官员都应该去做兴利除弊的事情,如果仅仅认为不要钱就是好官,那还不如设一个木偶在公堂之上,它连一杯水都不喝,不更胜过你吗?这个故事是对那些不担当、不作为官员的讽刺。而《关键的少数》一书中,华为将这种不担当不作为的干部具体分作三类并坚决予以淘汰,这三类人在我们机关单位中也并不少见:第一类是无所作为的懒汉干部。第二类是明哲保身的公关者。第三类是茶壶里的饺子。无独有偶,又有一则故事,说是深圳的一位领导调研时发现当前干部有四等工作状态,这四等干部从高到低依次是:最优秀者用心,其次用脑,三等用力,四等用时。

      用心做事的干部有政治定力、有理想信念,知大局、明情况、懂规律、创实绩、见成果,可以担当大任;用脑做事的干部能创造性执行各项任务和推进工作落实,可以成为骨干;用力做事的干部任劳任怨,可以守职尽责;用时的干部只知道准时上下班,不推不动、毫无创造,动手无力、空占编制,成了弱化干部战斗力的消极因素。反观现实,每个单位都有这四类干部,而一个单位如果用时干部过多,用心、用脑干部过少的话,那是毫无战斗力和创造性的,甚至会带来很多负能量负影响。所谓用一贤人则群贤毕至,把担当者用起来,敢于担当就会蔚然成风,去年,中共中央办公厅印发了《有关进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,XX委也相继出台了实施意见和实施办法,就是为积极干事创业的年轻的党员干部撑腰鼓劲,进一步激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。我们鼓励年轻的党员干部多用脑、用脑干部多用心,压缩三类人和那些用时干部的生存空间,真正让用心用脑的干部名利双收,让用力的干部劳有所获,让三类人和用时的干部没有X场。

      我们将全力支持年轻的党员干部在工作大胆创新,为干事创业的出头鸟们撑腰鼓劲。青年人接受新鲜事物快,时常能迸发出新想法、新点子。工作中,要发挥好这一优势,勇于创新、善于创新、乐于创新,用新眼光看待问题,用新角度思考问题,用新思路解决问题,把普通的工作干得不普通,把平凡的事情做得不平凡。

      (六)担当作为就必须廉洁奉公,清白干净

      欲惠己时先泽人,欲教人时先律己。领导要领导好干部,干部要服务好群众,就要自己挺直了腰板,把自己树立成一面旗帜。软柿子是没有办法担起重任的,领导站不稳政治立场,当墙头草,干部就会瞧不起,群众就会不信任,久而久之就会失去领导力,失去公信力。年轻的党员干部有令不止、阳奉阴违、政治纪律失守,政治立场不稳,权力欲望膨胀,在政治纪律和政治规矩上出问题,对党的危害甚至比腐败问题更严重。

      党的政治纪律和政治规矩,是一条不可触碰的高压线,其中最重要、最核心的内容便是始终在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。严守政治纪律是共产党人的政治基因,也是增强纪律定力和抵腐定力,做政治明白人的根本保证。由于中青班的特殊寓意,年轻的党员干部常常成为社会各界关注的对象,会有人上门拉关系、套近乎、攀交情,具有较大的腐败可能和从政危险。有权力,就会有人惦记,就容易成为别有用心的人围猎的对象。这就要求我们任何情况下都要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,严守党的纪律规矩,做政治上的明白人。

      人生没有彩排,每天都在直播;人生没有如果,只有结果和后果。在座的年轻的党员干部一定要廉洁自律,遵纪守法,慎之又慎,做到慎独、慎微、慎初。慎独,就是要自我约束。汉代的杨震曾推荐王密做昌邑县令,有一次杨震因公路过昌邑,王密怀揣十金前去他下榻的驿馆,感谢他的知遇之恩,杨震不受,王密急切的说,此时深夜,无人知矣。杨震正色道:岂可暗室亏心,举头三尺有神明,此事天知、地知、你知、我知,何谓无知?从而传为千古美谈。慎微,就是要防微杜渐。

      古人云:千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。事物的演变总有一个由小到大、从轻到重,起于微而至于巨的过程。《资治通鉴》记载,陆贽是唐德宗年间的宰相,深得德宗宠幸,是个大清官。当时德宗担心陆贽清廉过度会吃亏,因此密旨道:有些馈赠一概拒绝,办事不便,重礼可不收,但像马鞭、鞋靴之类的薄礼,收亦无妨。陆贽义正词严上书皇帝曰:贿道一开,展转滋甚;鞭靴不已,必及衣裘;衣裘不已,必及币帛;币帛不已,必及车舆;车舆不已,必及金璧;涓涓不止,溪壑成灾;利于小者,必害于大。慎初,就是警诫于事发之前。明代张瀚《松窗梦语》中有这样一则故事:一天,左都御史王廷相乘轿进城,途中遇雨,有个穿新鞋的轿夫,他从灰厂到长安街时,还择地而行,怕弄脏新鞋。进城后,泥泞渐多,一不小心一脚踩进了泥坑,便不复爱惜了。后来不仅鞋子全被泥水所污,而且全身上下也没有一点干净之处。王廷相对此的感慨是:居身之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣!一旦有了第一次,道德的堤坝就会全面崩溃。

      跨越百年,初心不改;迈向复兴,使命在肩。从山路十八弯的挑粮小道到条条大路通井冈的康庄大道,此间的历史性跨越,折射出一个国家的沧桑巨变。一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,一步步在没有路的地方,走出了一条中国特色社会主义的人间正道。不忘来路,才能行稳致远。站在新征程的新起点上,我们不能忘记,这条人间正道,是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来180多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。

      立志于千秋伟业,百年恰是风华正茂。用党的历史照亮新征程,书写新时代的奋斗史诗,9100多万名党员听到了响彻时空的强音我们决不能骄傲自满、止步不前,要继续谦虚谨慎、戒骄戒躁,继续艰苦奋斗、锐意进取,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏,为人类和平与发展的崇高事业不断作出新的更大贡献!

    建党百年学党史党课讲稿篇11

      必须修好中共党史这门“必修课”

      历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。今年是“十四五”规划开局之年,也是中国共产党成立一百周年,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要深刻认识到,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,不仅必修,而且必须修好。

      修好党史“必修课”,应该是积极主动的,而非消极被动的。开展中共党史学习教育是党中央迎接党的一百周年做出的一项重大决策部署,作为党员干部,积极主动响应、认真开展学习是职责所在,也是讲政治的必然要求。同时,学习党史更是现实需要。现阶段,随着国际力量对比深刻调整,国内社会主要矛盾发生变化,未来一个时期外部环境的不稳定不确定因素将会更多,各种可以预计和难以预见的风险挑战正在来的路上,面对越加严峻的形势,如何保持战略定力,继续攻坚克难实现更大成就,唯有从党的光辉历史中寻真理、找出路、谋方法。党员干部要深刻认识到,学习党史在今天有着非比寻常的意义,扛起政治责任,强化理想信念,真切感受中国共产党一路走来“筚路蓝缕,以启山林”的艰难岁月,继承发扬无数革命先烈“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的无畏勇气,不断增强开拓前进的信心和力量。

      修好党史“必修课”,应该是相互贯通的,而非人为割裂的。“历史总是惊人的相似”的根本原因在于“历史、现实和未来都是相通的”。中国共产党百年历史,先后经历新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代,任一单列出来都是一部波澜壮阔的史诗,有其各自特色,但绝对不是孤立的、割裂开来的,而是理论、历史、实践上的紧密相连、层层递进。党员干部要坚持唯物史观,以更加辩证的思维正确把握历史远与近、新与旧、兴与衰之间的相互联系,既要吸取历史教训,在指导实践中尽量少犯错误,至少曾经有过的错误不能再犯,更应当从整体上总结出历史发展的规律性认识,更加明确“从哪里来”“到哪里去”“怎样去”一系列问题,做到明大势、辨是非、解曲直,找到有效应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的“金钥匙”。

      修好党史“必修课”,应该是学做结合的,而非脱离实际的。理论是行动的先导。俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,伴随着中国革命、建设、改革、发展实践的巨大成功,马克思主义也在中国不断生长壮大。同样地,今天我们要学好党史,也必须在指导实践中加以检验。始终坚持党的领导,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,对“国之大者”心中有数,不断增强政治执行力、政治领悟力和政治判断力。始终站稳人民立场,更加关心群众衣食冷暖,更加关心群众急难愁盼,越是群众觉得难过,就越不放过,越是群众深切期盼,就越要去办,切实提高群众安全感、幸福感和满意度。始终保持忧患意识,坚持底线思维和问题导向,不断增强“草摇叶响知鹿过”的见微知著能力,涵养“乱云飞渡仍从容”的战略定力,久久为功驰而不息朝着既定目标奋力拼搏,以崭新的面貌和更大的成就喜迎建党一百周年。

    建党百年学党史党课讲稿篇12

      当点“明灯”学党史 誓以“汗青”润“初心”

      2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

      “欲知大道,必先为史”。学习和总结历史,从历史的细节中感悟人生,从历史的经验中汲取养分,从历史的规律中总结创新,从历史的风云中借鉴方法,是我们党一贯的思维方式和工作方法。党史中蕴含着磅礴的精神力量、深厚的历史经验和深邃的政治智慧。党员干部要想学好党史,应当点亮“明理之灯”,照透历史迷雾,不畏浮云遮眼,做到永葆初心;点亮“信念之灯”,照亮前行道路,做到矢志不渝;点亮“崇德之灯”,照耀使命担当,做到牢记宗旨;点亮“力行之灯”,照见榜样标杆,做到知行合一,从而在党史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,进而以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代、奋进新征程。

      学史明理,党员干部要从历史经验、优良传统中汲取政治智慧,点亮“明理之灯”,激发精神动力,永葆初心。回望中国近代波云诡谲的历史,各个阶级和政治力量纷纷登上历史舞台,但种种救国方案皆化为泡影,最终人们把实现民族独立、国家富强的希望寄托到新兴的无产阶级及其政党的肩上。这是中国共产党诞生的大背景,也是历史必然性的依据所在。通过党史学习,我们要学懂弄通“中国共产党诞生、发展直至执政的历史必然性”“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路”等关键性问题,就能点亮“明理之灯”,从历史经验中汲取政治智慧,从优良传统中激发精神动力,永葆初心使命,从而传承好、弘扬好先辈们坚如磐石的理想信念。

      学史增信,党员干部要从仁人志士、革命先烈身上汲取信仰之力,点亮“信念之灯”,保持昂扬斗志,矢志不渝。红船百年破波涛,理想信念是导航。一百年前,嘉兴南湖红船起航,标志着中国共产党登上了历史舞台。从此,中国共产党就带领中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。从此,一位位革命先烈为了心中的信仰,抛头颅,洒热血,他们中有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,有“留得豪情作楚囚”的恽代英,有“白山黑水除敌寇”的赵一曼……回顾党的光辉历史,我们深受震撼,无论是革命战争的严峻考验还是建设道路的艰辛探索,亦或是改革开放的创新实践,都充分展示着我们党领导人民英勇顽强、气势恢宏的奋斗足迹,我们认真学习领悟党史,就要汲取革命先辈的精神力量,从而燃起不灭的“信念之灯”保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

      学史崇德,党员干部要从勇挑重担、艰苦奋斗中汲取为民情怀,点亮“崇德之灯”,高举人民至上,牢记宗旨。“德莫高于爱民。”在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平总书记讲述了发生在湖南汝城县的“半条被子”的感人故事。红军长征时期,3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中,见到徐家家境贫寒,连床御寒的被子都没有,临走时,女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开,将半条被子留给了徐解秀。“半条被子”的故事,生动见证了中国共产党人与人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情,深刻诠释了中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。学习党史,我们就要汲取革命先辈同人民群众心心相印、患难与共的光荣传统,进而高举人民至上,始终保持同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的情怀,做到牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,在悟初心、担使命中,始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

      学史力行,党员干部要从优秀榜样、先进模范身上汲取奋斗营养,点亮“力行之灯”,实现身体力行,知行合一。学以致用是真学、知行合一是真知。党员干部们要学习先进典型,做到见贤思齐,从党史中寻找理论滋养、精神支柱以及模范标杆,从王进喜、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀等一位位好干部身上学习共产党人宝贵的精神实质,从而对标榜样,不断凝聚实干动力,身体力行。历史与现实均证明,美好的蓝图不会自动实现,真抓实干才能梦想成真。因此党员干部要在党史中汲取奋斗的营养,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,把榜样标杆顶在头上,把行动注在脚下,在攻坚克难中激发斗争精神,在实干中不断增强斗争本领,推动各项事业开拓前进,勇于担当、甘于奉献,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。

    建党百年学党史党课讲稿篇13

      品读百年党史 何惧道阻且长

      2月20日,习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

      品读党史,字里行间流露出的是为人民富强奋斗终身的大情怀。百年弹指,从《中国共产党第一个纲领》“维护无产阶级的利益”到习近平总书记提出的“老百姓在干部心中有多重,干部在老百姓心中就有多重”,变的是岁月,不变的是共产党人的与使命。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。焦裕禄、孔繁森、雷锋、杨善洲……党史正是由无数个这样平凡却又不凡的党员书写,将党史细细研磨,所悟中国共产党为人民而生,因人民而兴。

      品读党史,字里行间流露出的是为党和人民牺牲一切的大无畏。翻开党史画卷,一批又一批共产党人为党的事业前仆后继、忘我奋斗。我们的幸福,是有人为我们创造幸福;

      我们的团圆,是有人为我们守护团圆。“古今多少奇丈夫,碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹殷红。”先烈们以身许国,为党和人民毁家纾难,每一次翻阅党史,笔者都被先烈的英雄事迹感动着,不禁想到中印边境冲突牺牲的4名烈士,我们永远不能也不该忘记,他们是为“我们”而死。

      品读党史,字里行间流露出的是为中华民族伟大复兴的大信仰。1921年,山河破碎,列强割据,军阀混战,中华民族正处在千年未有之大积弱。在国难正殷的那一年,中国共产党应运而生,以开天辟地之势救我中华。百年党史,回顾彻底推翻“三座大山”、六次土地革命到2021年我国832个贫困县全部脱贫,感受到的是中国共产党“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的大信仰。当我们饱含热泪品读百年党史时,山河犹在,国泰民安,泱泱大国,何以不兴!

    建党百年学党史党课讲稿篇14

      党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远?我们要在党史教育“明白卡”上给出三个问题的答案。

      一是为什么学,做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大,从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党,有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念,有的只是天下为公,在于共产党人从不停止进步,始终与时俱进。我们只有通过党史学习,才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风,才能更好知来路、明前路,真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。

      二是学些什么,做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程,中国共产党历经百年沧桑而风华正茂,闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力,学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神,学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄,更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白,我们开展党史教育才能更有针对性,才能更好保证学习效果。

      三是该怎么学,做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面,我们要充分利用好共产党员网等平台,引导党员干部每日“打卡学习”,形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹,让党史教育更接地气,增加党员干部的“代入感”。线下方面,我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式,为党员干部送去“党史文化套餐”,让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革,进而实现不忘初心、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作,让党员干部知道先进是怎么干工作的,想当先进需要具备哪些条件,营造更加浓厚的干事氛围。

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